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| 高职院校教学团队考核体系的构建研究 | |
| 引用本文： | 左亚旻,顾卫杰.高职院校教学团队考核体系的构建研究[J].漯河职业技术学院学报,2015(1). |
| 作者姓名： | 左亚旻 顾卫杰 |
| 作者单位： | 常州机电职业技术学院,江苏 常州,213164 |
| 基金项目： | 2014年常州大学高等职业教育研究院课题《常州高职园区教学团队培育机制研究与实践》，同时，本成果受江苏省“青蓝工程”资助。 |
| 摘 要： | 建设优秀的教学团队已成为现阶段高职院校提高教育教学质量的一个有效措施，然而构建合理的考核体系却成为教学团队建设中的一个难点。目前的考核体系普遍存在重结果轻反思、重评选轻过程、重形式轻实干、重领导轻民间等问题。本文分析了当前教学团队考核体系中存在的问题，提出了高职教学团队考核体系构建的基本思路。 |
| 关 键 词： | 教学团队 考核体系 构建 |
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