把握课文特点 提高教学效率

新的课程改革既有教学理念的更新，又有教材编写、教学方式、学习方式等诸多内容的改变，这些不同内容之间的关系极为密切，其中对教材的正确使用则更为关键，它涉及到整个教学理念实施与教学效率提高。本文力图结合小学语文阅读教学的部分教学策略进行探讨，希望对课程改革背景之下的小学语文阅读教学能够有所启示。