关于提高远程教育期刊质量的几点认识

远程教育学术期刊标志着远程教育理论研究水平和实践活动的发展阶段。我国的远程教育学术期刊虽已做出了不少成就，但在质量上还有待提高。提高远程教育期刊的质量，一要有正确的办刊思路，二要有高素质的编辑人员，三要有稳定的高水平的作者队伍，四要有科学、合理的内部管理工作机制。