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| 绩效考核应处理好五个关系 | |
| 作者姓名： | 梁好 |
| 作者单位： | 安徽省宿州市埇桥区教育局; |
| 摘 要： | 自2009年1月1日起,全国范围内义务教育学校实施绩效工资分配制度。这是国家坚持教育优先发展战略、加强教师队伍建设的重大举措,充分体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视。但教师的绩效如何确定,却是一个令学校管理者颇为头疼的大问题,也是教师关注度最高的热点问题。在 |
| 关 键 词： | 学校管理者 五个关系 高度重视 正确处理 教育优先发展战略 教师业绩 教师队伍建设 绩效考核 实施绩效 教师专业发展 |
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