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| 学当老班 | |
| 引用本文： | 徐峰.学当老班[J].学校管理,2011(1). |
| 作者姓名： | 徐峰 |
| 作者单位： | 吴江市松陵第三中学; |
| 摘 要： | 我们常常把管理班级很有一套的班主任亲切地称呼为老班,如何从一名年轻的班主任成长为老班,是每个年轻班主任必须经常思考的问题。一、学会教育家的宽容著名教育家陶行知先生在育才小学当校长时,四颗糖的故事已成为学生管理的经典。一名成功的老班应时刻记得自己面对的是一群 |
| 关 键 词： | 学生管理 宽容 知心朋友 学会 教师 陶行知 年轻班主任 著名教育家 青少年学生 |
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