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儒学乐论及美育思想
引用本文:李志超.儒学乐论及美育思想[J].教育与现代化,2006(4):13-17.
作者姓名:李志超
作者单位:中国科学技术大学,安徽,合肥,230026
摘    要:本文从真善美的定义出发解说儒学的美育观,主要是《荀子.乐论》及其学派的作品《礼记.乐记》,以及《中庸》的“中和”概念。文末总结出五条要点,认为是现实主义的理性主义的真善美观念,有益于建设和谐的社会主义社会,可以作为教育学原理。

关 键 词:儒学  乐论  美学思想
文章编号:1007-308(2006)04-0013-05
收稿时间:09 4 2006 12:00AM
修稿时间:2006年9月4日

Confucianism and Aesthetics
LI Zhi-chao.Confucianism and Aesthetics[J].Education and Modernization,2006(4):13-17.
Authors:LI Zhi-chao
Abstract:Confucianistic aesthetics is discussed from the perspectives of classical works of Confucianism on rites,songs and music,and the golden mean.Five points are presented that indicate the notions of truth,kindness and beauty based on realism and reason are useful concepts of education and conducive to the building of a harmonious socialist society.
Keywords:Confucianism  Book of Songs  aesthetics
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