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提高“两课”教学质量的方法探讨
引用本文:王继明.提高“两课”教学质量的方法探讨[J].太原理工大学高等教育研究,2002,20(1):57-59.
作者姓名:王继明
摘    要:“两课”教学方法应以课堂讲授为主体,课堂讨论,多媒体教学等多种方法并存,课堂讲授是基本形式,要讲究授课艺术;课堂讨论是常用的有效方法,要精心策划;多媒体教学是必不可少的辅助手段,要大胆尝试;第二课堂是重要组成部分,要有意识组织。

关 键 词:两课  课堂讲授  课堂讨论  多媒体教学  第二课堂
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