试论事例分析教学法在写作课教学中的运用 |
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引用本文: | 徐慧.试论事例分析教学法在写作课教学中的运用[J].教育与职业,2006(8):106-107. |
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作者姓名: | 徐慧 |
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作者单位: | 江西理工大学继续教育学院 |
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摘 要: | 事例分析作为写作课教学的一种重要方法,更能加强理论与实际的联系,提高综合运用所学理论发现问题的能力,促进师生的交互影响,做到教学相长。这种教学方法对教师和学生要求不同,在教学实践中要注意解决好五个方面的问题。
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关 键 词: | 事例分析 写作 教学 |
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