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以读为主提取信息扎实训练——谈说明文的教学方法
引用本文:马元.以读为主提取信息扎实训练——谈说明文的教学方法[J].教学与管理,2010(3):43-44.
作者姓名:马元
作者单位:陕西西安体育学院
摘    要:说明文是说明事物的情况、特征或者道理的文体.说明文在各个版本的教材中都占一定比例.说明文不像记叙文那样情感真挚,课上起来有声有色.随着时代的发展,社会的进步,人们对科学知识越来越重视,但对说明文,我们研究不多,思考不够,因此有的教师对说明文教学的兴趣不大,老师们感到,说明文具有直接描述、语言浅显特点,学生一读就明白,没什么学习障碍,尤其是公开教学,生怕上得比较平淡.

关 键 词:说明文教学  教学方法  训练  信息  提取  科学知识  学习障碍  公开教学
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