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| 浅议大学生素质教育的层面定位 | |
| 引用本文： | 许世明.浅议大学生素质教育的层面定位[J].黑龙江科技信息,2008(14):174. |
| 作者姓名： | 许世明 |
| 作者单位： | 吉首大学,湖南,吉首,416000 |
| 摘 要： | 大学阶段,是大学生世界現、人生观,以及心理、行为和知识走向成熟的中间期,是人生的一个特殊阶段.大学的教育工作,必须依据这个特点,进行教育的层面定位,有的放矢开展工作,这样才能收到事半功倍的效果. |
| 关 键 词： | 大学生 素质教育 层面定位 |
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