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浅谈高中音乐教育的欣赏教学
作者姓名:
刘元圣
摘 要:
高中音乐课程作为基础教育的组成部分,多年来一直在不断的发展与改进。新课改要求老师和学生的关系是学习相互探讨的关系。在音乐鉴赏教学实践中应充分体现出这一以学生发展为中心的教学新观念,树立"以人为本"的音乐教育观,对学生进行指导。一、引导学生成为欣赏主体"以人为本",即教育的本质是人的活动,教育的直接目的就是为了人的发
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