寓情感教学于语文课中 |
| |
引用本文: | 陈红燕.寓情感教学于语文课中[J].黑河教育,2011(2):29-29. |
| |
作者姓名: | 陈红燕 |
| |
作者单位: | 嫩江县双山学校 |
| |
摘 要: | 情感是教学的灵魂。在教学中,只有使学生的心灵受到触动,才能让他们真正走进语文学习中。一堂成功的语文课,要给学生以美的感受;教师要精心设计一节课的开始,采用创设情境、联想引发、感情渲染等诸多方法引发学生的学习热情;应实现矢¨之到乐之的过程转变;要采用直观形象的教学方法,增强教学的艺术性,进而打动学生;让学生全身心进入语文学习的情境中;要有优美的教学语言、优稚的教学姿态、声情并茂的课文朗读、生动活泼的教学形式、民主和谐平等的教学氛同,能够激发学习情感。
|
关 键 词: | 情感教学 语文课 语文学习 创设情境 精心设计 学习热情 教学方法 直观形象 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |