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漫谈│a│和√a^2化简中的误区
作者姓名:韩鑫
作者单位:道真自治县民族中学
摘    要:化难为易、化繁为简等数学“化归”思想贯穿于整个中学数学学习的全部内容,将多元化为一元,将高次化为低次,多边形化为三角形,

关 键 词:误区  化简  数学学习  化繁为简  多元化  三角形  多边形  中学
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