人教版高中英语语法板块分析及教学建议

语法教学是高中英语教学的难点，在整个高中英语教学改革进程中经历了’一波_二折。课程改革之初，教师对交际教学法中的“淡化语法”理念存在曲解，语法教学由受重视到受冷落，经历了较大的起伏。2003年教育部颁布《普通高中英语课程标准（实验）》（以下简称《课标》）中明确了语言知识教学的重要意义，重新点燃了教师探索有效语法教学的热情。