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建立校园的“精神中轴线”——无锡市市北高级中学“原道”文化的建构和实践
引用本文:张军,徐松.建立校园的“精神中轴线”——无锡市市北高级中学“原道”文化的建构和实践[J].基础教育研究,2013(17):13-15.
作者姓名:张军  徐松
作者单位:无锡市市北高级中学,江苏无锡214045
基金项目:本文系江苏省教育科学“十二五”规划课题“‘原道’文化的传承与创新研究”的研究成果.
摘    要:校园文化的核心是深刻在师生心中的“精神中轴线”,它是学校的精神支柱和追求,也就是校园精神或称“校训”。无锡市市北高级中学以“原道”校训为自己的“精神中轴线”,通过对环境文化、制度文化、教学文化和课程文化等方面的建设,分别从“尊道”“守道”“论道”“行道”四个维度对“原道”文化建设作了整合建构和实践探索。

关 键 词:“原道”校训  学校精神  文化建设整合建构  实践探索
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