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| 试论计算机多媒体教材的应用价值 | |
| 引用本文： | 李冰,谢百治.试论计算机多媒体教材的应用价值[J].中国电化教育,2000(6). |
| 作者姓名： | 李冰 谢百治 |
| 作者单位： | 西安第四军医大学电教中心!710032 |
| 摘 要： | 尽管多媒体技术以其思维的科学性。运用的灵活性。效果的显著性等特点不断强烈地影响和冲击着传统教学方式。然而由于观念。技术、设备等因素的限制，使得这一现代教育技术在认识和应用上还很肤浅。多媒体教材的应用不是工艺型、技术型问题，也不是几个概念和套路的应用，更重要的是一种新型思维能力的训练，一种先进、超前的多媒体意识培养。为了探讨新的教改思路，培养新的教与学的思维方式，启发主动学习的创新精神，探索出多媒体教学应用的规律。本文将从以下几个方面谈一谈多媒体教材的应用价值。 一、发挥信息集成控制的优势，促进教… |
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