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形象感知透镜原理及其成像规律
引用本文:许红.形象感知透镜原理及其成像规律[J].中国电化教育,2000(7).
作者姓名:许红
作者单位:浙江省安吉县连铺镇中学!313300
摘    要:教学时首先放映光线射向凸透镜的动画,提出问题:“这束光线经过凸透镜后会向什么方向传播呢?”让学生议论或回答后引入课题──这节课我们就来研究“透镜及其成像的规律”。通过观看模拟演示和凸透镜实物,确定凸透镜的特点,得出概念。接着演示平行光线经凸透镜折射后的传播现象,用PowerPoint设计一束平行光线,利用向右擦除的动画效果使平行光线从左侧射向凸透镜,学生的注意力被吸引到动态的光线传播上。教师给出观察目标:平行光线经凸透镜折射后光线传播方向有什么特点?学生通过观察能够得出正确结论──平行光线经凸透…

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