运用激励机制,加强班主任队伍建设 |
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引用本文: | 大次仁.运用激励机制,加强班主任队伍建设[J].中国教育研究与创新,2007,4(1):18-20. |
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作者姓名: | 大次仁 |
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摘 要: | 随着现代化步伐的日趋加速,教师队伍建设也日渐规范化、科学化。建设一支素质高、有科学管理方法的班主任队伍。对培养跨世纪人才有着不可低估的意义。恰当地在班主任队伍建设中引进激励机制可以激发班主任的内在动力,使他们在主动、自愿的动机作用下,向所期望的目标更加积极地工作。发挥更大的能动性,从而取得卓有成效的工作成绩。当然,班主任队伍建设中激励机制的运用不同于一般的企事业单位,它更明显地体现在目标、责任、情感、物质等方面对班主任们工作主动性、积极性的激发上。
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关 键 词: | 班主任队伍建设 激励机制 教师队伍建设 科学管理方法 跨世纪人才 企事业单位 工作主动性 动机作用 |
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