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| 行动研究在英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 周岩.行动研究在英语教学中的应用[J].教学与管理,2007(8):69-70. |
| 作者姓名： | 周岩 |
| 作者单位： | 周岩（上海应用技术学院） |
| 摘 要： | 在英语课程改革不断深入的今天，英语教学面临着越来越多的矛盾：教学条件得以改善，但学生仍旧是“英语哑巴”；老师疲于完成教学进度，但学生却是学无所获；师生能够应付各级考试与竞赛，但学生总体的英语水平却仍旧不能很快提高。如何解决这一教学中的棘手问题呢？第一段] |
| 关 键 词： | 英语教学 行动研究 应用 英语课程改革 教学条件 教学进度 英语水平 学生 |
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