地方高校多样化人才培养之路探索

本文从地方高校的办学定位出发,提出多样化人才培养是地方高校发展的必由之路,并以化学专业为例,介绍了多样化人才培养目标的确立和实践经验,提出了所遇到的主要问题及其解决思路。