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浅析三网融合背景下教育电视栏目的角色定位
引用本文:张媛媛.浅析三网融合背景下教育电视栏目的角色定位[J].吉林广播电视大学学报,2011(7):139-140.
作者姓名:张媛媛
作者单位:吉林教育电视台,吉林长春130022
摘    要:随着国务院推行三网融合新政的出台,广电产业原来垄断的播出业务控制权遇到了前所未有的挑战。为了寻求更好的发展,电视媒体纷纷将触角伸进互联网等新兴媒体,教育电视台作为一个正在蓬勃发展的电视新军,在这个充满机遇与挑战的大背景下,要如何才能做出适应时代发展的电视栏目?如何才能立于不败之地?本文通过对教育电视媒体与其他媒介融合的现状及困境进行分析,试图找寻一个三网融合背景下教育电视栏目的角色定位。

关 键 词:三网融合  教育电视栏目
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