捕捉教学意外 创造别样精彩 |
| |
引用本文: | 俞文晖.捕捉教学意外 创造别样精彩[J].现代语文,2007(8):28-29. |
| |
作者姓名: | 俞文晖 |
| |
作者单位: | 浙江临海台州学院附属中学 |
| |
摘 要: | 近几年来,学生性格越来越活泼,思维也越来越活跃。“老师,我发现书上错了。”“老师,我觉得你说得不完全对。”“老师,我有补充。”……面对这群越来越有主见的学生,为人师者面临着前所未有的挑战,课堂面临着前所未有的意外。是将精心设计的教案进行到底呢,还是大大方方随着学生有价值的问题深入下去?这是一个摆在教师面前的真实而严肃的单项选择题。
|
关 键 词: | 教学意外 学生性格 单项选择题 精心设计 老师 活泼 思维 人师 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|