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让“玩”激活课堂气氛
引用本文:于在清.让“玩”激活课堂气氛[J].商情·科学教育家,2008(7).
作者姓名:于在清
作者单位:高邮市临泽中心初中;
摘    要:玩是孩子的天性,如何把孩子的玩巧妙的运用到课堂教学当中,激发学生的学习兴趣,培养学生的人际交往能力,对于学生综合素质的提高有着重要的意义。

关 键 词:  兴趣  交往合作  
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