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| 培养交流能力 提高交流效率 | |
| 引用本文： | 汪卫江.培养交流能力 提高交流效率[J].科学课,2008(8):55-55. |
| 作者姓名： | 汪卫江 |
| 作者单位： | 浙江省开化县天地外国语学校 |
| 摘 要： | 交流是科学探究的重要组成部分。在教学中,教师要有意识地为学生创造交流的机会,提供交流的时间和空间,将生生、师生、生本间的交流有机地贯穿在课堂教学的每一环节中。通过交流,每个个体的想法和已有经验会给其他成员带来启发和参考,促使科学探究向着正确的方向迈进;通过交流, |
| 关 键 词： | 交流能力 培养 效率 科学探究 课堂教学 有意识 学生 教师 |
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