| 开放式教学方法在《电路分析》课程中的实践 |
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| 引用本文： | 马玲.开放式教学方法在《电路分析》课程中的实践[J].高教论坛,2009(8):46-47,58. |
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| 作者姓名： | 马玲 |
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| 作者单位： | 北京交通大学,电子信息工程学院,北京,100044 |
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| 摘 要： | 教学方法的开放性和多样性是实施研究性教学的保障,在电路分析基础课程讲授的同时,实施即时讨论法、课题研究反馈法、专题讲座法、参考文献法、课堂网络平台法等教学方法,既保障了教学进度.又扩展了学生的视野,提高了学习能力.实践表明,开放式教学方法深受学生普遍欢迎和好评.
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| 关 键 词： | 教学方法 开放式教学 研究性教学 |
Practice of the Open Teaching Method in the Circuit Analysis Course |
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| MA Ling.Practice of the Open Teaching Method in the Circuit Analysis Course[J].higher education forum,2009(8):46-47,58. |
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| Authors: | MA Ling |
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