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补白 收获意外的精彩
引用本文:沈菊娥.补白 收获意外的精彩[J].教学与管理,2010(10):29-31.
作者姓名:沈菊娥
作者单位:浙江绍兴县实验小学
摘    要:所谓“补白”,是指在阅读教学过程中,把与文本有关但没有直接表达出来的空白点进行合理的补充、解释和说明。补白会加深学生对文本的理解,使教学内容更加周密、清楚、完整,从而使学生更好地走进文本,感悟文本,体会文本所表现的情感,使他们能够在未来的学习中用已有的知识,发现未知领域,进入更广阔的学习空间,以丰富自己的精神世界,从而建立起读者与作者沟通的桥梁,使读者对作品的意义达到个性化的理解。

关 键 词:补白  学习空间  教学过程  教学内容  精神世界  作者沟通  文本  个性化
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