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巧用多媒体,让音乐课更有趣
引用本文:李壮平.巧用多媒体,让音乐课更有趣[J].成才之路,2012(13):57-57.
作者姓名:李壮平
作者单位:迁安市第三中学
摘    要:传统的音乐教学手段主要是通过学生的“听”“看”来完成教学内容,学生的兴趣不高,课堂气氛比较沉闷。随着电脑多媒体技术、CD、VCD、投影仪等相继进入课堂,同时中学生课外接触音乐的机会增多了,他们已不满足单纯的唱歌,他们更希望通过音乐课感受音乐、理解音乐、开阔视野、增长和丰富音乐知识。

关 键 词:电脑多媒体技术  音乐课  巧用  课堂气氛  中学生  教学内容  教学手段  感受音乐
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