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浅谈高中班主任的管理工作
引用本文:朱忠平.浅谈高中班主任的管理工作[J].时代教育,2013(4):71.
作者姓名:朱忠平
作者单位:江苏省溧阳市竹箦中学
摘    要:班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设和发展,影响着学生成长的速度和倾向。本文通过多年的班主任工作实践总结得出:有高度的责任心和使命感是做好班主任工作的前提,这也是我们做老师的基本条件,同时要用科学的方法对班级进行管理。

关 键 词:高中教育  班级管理  教学艺术
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