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| 小学数学探究学习尝试 | |
| 引用本文： | 何巧云.小学数学探究学习尝试[J].成才之路,2007(28). |
| 作者姓名： | 何巧云 |
| 作者单位： | 盐城市解放路实验学校 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》明确指出:"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。"学习不仅是学到了什么,更重要的是学会怎么样学习。在教学活动中,要引领学生经历过程,体验亲自参与探究的乐趣,提高学生的探究能力。 |
| 关 键 词： | 小学 数学探究 探究能力 参与探究 体验 教学活动 学会 学习活动 过程 学生 课程标准 |
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