数学教学中培养学生学习兴趣的策略 |
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引用本文: | 薛峰.数学教学中培养学生学习兴趣的策略[J].当代教育科学,2003(7):55-56. |
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作者姓名: | 薛峰 |
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作者单位: | 江苏省射阳县小学 |
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摘 要: | 孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师”。成功的教学实践表明:学生对学习有了浓厚的兴趣,才有积极的探索、敏锐的观察、牢固的记忆、丰富的想象和创造性的运用,从中体会到学习的乐趣。因此,我们数学老师有必要认真研究教学艺术,依据小学生认识和掌握知识的规律,以及他们的年龄和心理特征,利用数学知识的魅力,努力点燃学生探索的热情,激发学生对所学知识的学习兴趣,以达到获取知识,激发求知欲望,培养学生创新意识和实践能力,发展智力的目的。那么,在小学数学教学中,如何培…
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关 键 词: | 数学 教学 培养 学习兴趣 小学 |
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