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| 审题立意、拟题训练 | |
| 引用本文： | 刘国强,彭利荣.审题立意、拟题训练[J].全国优秀作文选(高中),2005(4). |
| 作者姓名： | 刘国强 彭利荣 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市二十七中学 430000(刘国强)，湖北省武汉市二十七中学 430000(彭利荣) |
| 摘 要： | 1.下面四组作文题目,在写作内容上差异最大的一组是() A.《人生坐标》《位置》B.《落榜》((淘汰》 C.《尝试》((生活教会了我》D.《校园拾趣》((校园写真》 2.从表达方式看,可不必写成议论文的文题() A.((莫以成败论英雄》B.《失败是成功之母》 C.((在挫折面前》D.《应加强挫折教育》 3.判断下列文题后审题提示的正误,正确的在题后括号内打“V”, 错误的打“x’’。 A.《作文与做人))—考作文,也是考做人。() B.《感情与认知》—感情是因,认知是果。() C.《假如记忆可以移植》—连人都可以“克隆”,何况移植记 忆呢?() D.((诚信》—做… |
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