在语文教学中落实学生的主体地位 |
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引用本文: | 陈铭.在语文教学中落实学生的主体地位[J].广东教育,2006(2):31-31. |
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作者姓名: | 陈铭 |
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摘 要: | 目前,语文教学仍存在一种普遍现象:在教学过程中,学生始终处于从属的地位,成了教师灌输知识的容器,从而学习心理疲软,课堂上倦息应付,与创造的喜悦无缘。面对这一现状,语文教师应培养学生的主体意识,激发学生学习的积极性、主动性,从而提高教学质量。
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关 键 词: | 培养学生 语文教学 提高教学质量 语文教师 教学过程 学习心理 主体意识 学生学习 灌输 课堂 |
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