民办高中数学教学满意度调查分析——以春来高中为例 |
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作者姓名: | 于继鹤 |
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作者单位: | 河南省虞城县春来高中 |
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基金项目: | 商丘市基础教育教学研究项目“新课程视阈下民办高中数学教学有效性研究”(项目编号:L150607038)的阶段性成果 |
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摘 要: | 民办高中教学满意度的高低体现着学校教学效果的好坏,进一步影响着学生的发展,最终影响学校的声誉与可持续发展。文章通过对民办高中数学教学满意度的调查和对调研数据的分析得出以下结论:学生收获感一般;教学过程中,教师基本素质好、责任心强,学生的满意度比较高;教师的教学技巧和方法仍需改进,师生互动效果与课堂学习氛围一般。最后,针对性地提出了改进建议。
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关 键 词: | 民办高中 数学教学 满意度 |
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