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初中语文朗读教学的实践与体会
作者姓名:
何承彬
作者单位:
江西省赣州市南康区磨形初中
摘 要:
朗读教学是初中语文教学的重要组成部分,学生的朗读能力在一定程度上反映了其语文综合能力。如何提升初中语文朗读教学质量,提高学生朗读能力已成为了广大初中语文教师的共识。基于此,笔者将结合自身教学经验,谈谈初中语文朗读教学的几点体会。
关 键 词:
初中语文
朗读教学
体会
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