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高校网络教学平台应用推广探析——以扬州大学为例
摘 要:
本文通过总结网络教学平台在扬州大学的应用推广实践,着重从应用推广策略、服务支持体系、网络教学评价体系和应用推广成效等四个方面阐述扬州大学网络教学平台的具体推广实施,力求在实践总结中客观分析成绩与不足,希望能为其他高校在网络教学平台的推广应用方面提供有益的帮助。
关 键 词:
网络教学平台
推广应用
评价
混合教学
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