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追求品德教学三个“多一点”
引用本文:
蒋静雅.追求品德教学三个“多一点”[J].江西教育,2007(9):20-21.
作者姓名:
蒋静雅
摘 要:
曾经,儿童所经历的书本世界无法与鲜活的现实生活世界自然地沟通起来,思品教学无法真正触及学生的真实内心,未能真正从学生的心灵深处产生触动和影响。为此,我追求品德教学三个“多一点”,以此触及学生的内心世界,实现品德教学的有效和长效。
关 键 词:
品德教学
现实生活世界
内心世界
学生
儿童
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