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杂志ISSN号
趣味设想在物理教学中的应用
作者姓名:
王少平
作者单位:
汕头市龙湖区外砂中学
摘 要:
对如何导出“被完全浸没的物体在液体中的浮沉条件”这一内容的教学,一般的讲解方法是,从比较物体所受到的浮力和重力的大小关系入手,主要通过得出被物体所排出的液体重量与物体本身重量的三种大小关系,来判定物体处于上浮、悬浮或下沉的
关 键 词:
物理教学 浮力 完全浸没物体 液体 浮沉条件 趣味设想法 初中 教学方法
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