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| 挖掘教材潜力,发展学生思维 | |
| 引用本文： | 俞燕.挖掘教材潜力,发展学生思维[J].宁波教育学院学报,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 俞燕 |
| 作者单位： | 余姚市二六市小学 浙江余姚 |
| 摘 要： | 小学数学教学要挖掘教材潜力,讲清概念,采用学具演示,加强训练等方法,发展学生的思维。 |
| 关 键 词： | 小学数学 教材 思维 |
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