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电子系列课程标准的主要内容与示范教案
作者姓名:邓元庆  关宇
作者单位:解放军理工大学 南京210007
摘    要:最近,遵照上级指示,我校正开展各专业课程体系调整和课程标准制定工作。课程体系调整的基本思路是,根据“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应”的人才培养总要求,将各个专业的各种课程归纳为通识教育、专业教育和岗位教育三个平台。其中,通识教育平台包括自然科学课程和公共工具课程两类,专业教育平台包括专业基础课程和专业方向课程两类,每一类又由必修的核心课程和选修的相关课程组成。岗位教育平台则由与岗位任职相关的选修课程构成。为了保证教学质量,作为本次教学改革的一个重要内容便是科学制定各门课程的标准。下面,我们重点介…

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