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近十年我国幼儿教师专业发展研究的内容分析
作者单位:;1.曲靖师范学院教师教育学院
摘    要:为了解近十年来我国幼儿教师专业发展研究动态,本文采用内容分析法对2006-2015年公开发表的有关我国幼儿教师专业发展研究的期刊学术论文从文献分布概况、研究内容、研究方法、研究需求状况四个维度进行分析,为广大幼儿教师专业发展研究者和工作者提供参考和帮助。

关 键 词:幼儿教师  专业发展  内容分析

An Analysis of the Contents of the Recent Ten-year Studies on Professional Development of Preschool Teacher in China
Abstract:
Keywords:
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