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| TPR模式幼儿英语词汇教学活动的设计与实施 | |
| 作者单位： | ;1.江门职业技术学院教育与教育技术系 |
| 摘 要： | TPR教学法认为建立言语与动作之间的条件反射有助于幼儿掌握语言,提倡多样化的反复操练,强调"理解在先,表达在后",通过循序渐进的步骤来进行幼儿英语教学。TPR模式的教学设计搭建了课堂教学的框架,为教学活动的多样性提供了有力支持,TPR模式的教学步骤则为教学活动的有序实施提供了有效保障。 |
| 关 键 词： | TPR 幼儿英语 词汇教学 教学设计 教学实施 |
Designing and Implementation of Lexical Teaching for Young Children under the Mode of TPR |
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