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分类号
杂志ISSN号
潜力无限
作者姓名:
田里
摘 要:
有这样一个故事:一位中学数学老师每天都要给他的一个学生布置三道数学题,让学生回家完成后,第二天交上来。 有一天,学生回家后,发现老师给他留了四道题,而且最后一道似乎有些难度。他想:从前每天三道题我都很顺利地完成了,从未出现过差错,早该增加点分量了。
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