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激活想象 自主表达—人教版第十二册习作训练二教学设计
作者姓名:杨彩芬
作者单位:江苏
摘    要:训练内容 :(有关“克隆”问题的讨论)同学们关于“克隆”的想法非常有意思 ,如果写下来 ,一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么 ,为什么克隆它。题目可以用“假如我会克隆”、“我要……” ,也可以根据文章的内容另外拟订题目。教学过程 :(一)启发谈话 ,激发兴趣同学们 ,你们看过《西游记》吗?喜欢孙悟空吗?孙悟空有哪些本事?(学生自由畅谈孙悟空的七十二变。)是啊!这是多么神奇啊!孙悟空从头上拔出一根头发 ,就能变出许许多多的小猴子来。其实用现代的眼光看 ,它很像“克隆”。(二)激活想象 ,领悟写法1 畅谈愿望 ,开…

关 键 词:小学 语文教学 作文教学 教学过程 习作训练 教学设计
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