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| 《保持手的清洁》教学设计 | |
| 引用本文： | 王锦秀.《保持手的清洁》教学设计[J].小学教学设计,2003(11). |
| 作者姓名： | 王锦秀 |
| 作者单位： | 山东 |
| 摘 要： | 教材分析人人都有两只万能的手 ,可以说干什么事情都离不开我们的两只手。而正是这两只整天忙个不停的手 ,才容易沾满很多病菌 ,影响人体的健康。要教会学生消灭手上的病菌 ,防止病从口入 ,保护身体健康。教学目标通过教学使学生了解做好手的清洁对预防疾病、保护身体健康是有益的 ,从而使学生做到饭前便后要洗手 ,养成经常剪指甲等好的卫生习惯。教学重点、难点1 使学生懂得手脏是传染病的祸源 ,只有保护好手的清洁 ,才能更好地预防疾病 ,保护身体健康。2 培养学生饭前便后洗手、注意经常剪指甲等好的卫生习惯。教材准备(教具、学具)教师准… |
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