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| 自主合作 体验探究——《我家跨上了信息高速路》教学设计 | |
| 引用本文： | 傅结龙 ,林裕铁.自主合作 体验探究——《我家跨上了信息高速路》教学设计[J].小学教学设计,2003(9). |
| 作者姓名： | 傅结龙 林裕铁 |
| 摘 要： | 《我家跨上了信息高速路》是人教版大修订教材六年制第八册第八组中的一篇精读课文 ,课文以“我”的亲身感受告诉我们网络的用处 ,反映了现代科技的高速发展给人们生活带来的变化。理解课文内容 ,抓住文章的要点 ,初步认识网络的用处 ,增长学生的见识 ,激发学生对信息技术的兴趣 ,这是本课的选编意图 ,也是本课教学的重点。教学本课 ,应根据课文特点和课文的选编意图 ,引导学生运用已习得的读书方法 ,进行自主、合作、探究学习 ,在主动积极的思维和情感活动中理解、体验、感悟、思考。一、课题切入 ,激趣导读1 揭示课题 ,说说读了课题 ,你最… |
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