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| 发掘小学数学研究题材登陆理论网站 开展研究性学习的探索 | |
| 引用本文： | 尤良南.发掘小学数学研究题材登陆理论网站 开展研究性学习的探索[J].小学教学设计,2003(12). |
| 作者姓名： | 尤良南 |
| 作者单位： | 浙江 |
| 摘 要： | 一、问题的提出什么是小学数学研究性学习呢?目前 ,对研究性学习的诠释 ,比较有代表性的有 :“研究性学习是一种积极的学习过程 ,主要指的是学生在学科课程中自己探索问题的学习方式”(陆《研究性学习及其基本特征》) ;“研究性学习是指在教师的指导下 ,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题 ,用类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识 ,解决问题的学习活动”(华东师范大学科学学院霍益萍、张人红《研究性学习的特点和课题定位》)。小学数学研究性学习应该根据小学生的心理特点、知识结构 ,作出有别于中学生的具体安排。因为研… |
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