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| 《昆虫》说课 | |
| 引用本文： | 刘仕乾.《昆虫》说课[J].小学教学设计,2003(6). |
| 作者姓名： | 刘仕乾 |
| 作者单位： | 深圳 |
| 摘 要： | 一、教材分析《昆虫》是九年义务教育六年制小学自然教材第八册第八课的教学内容 ,它是在小学自然第三册学生认识了蚂蚁、蟋蟀等动物的基础上 ,指导学生初步建立昆虫的概念。本课与《两栖动物》、《益虫和害虫》两课构成本册教材的“动物”教学单元 ;从能力培养看 ,属于“归纳概括能力和演绎推理能力”的系列。本课的教学目标有三个 :１ 知识目标 :指导学生建立初步的昆虫概念 ,使学生知道昆虫一生都要经过变态 ,这是本课教学的重点 ;２ 能力目标 :培养学生的归纳概括能力和演绎推理能力 ;３ 人格目标 :增强学生的问题意识。培养多学好问、… |
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