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| 《整理房间》说课 | |
| 引用本文： | 许栋秋.《整理房间》说课[J].小学教学设计,2003(22). |
| 作者姓名： | 许栋秋 |
| 作者单位： | 黑龙江 |
| 摘 要： | 一、说教材《整理房间》是经全国中小学教材审定委员会2001年初审通过义务教育课程标准实验教科书北师大版的小学数学一年级上册第四单元第一节。本节课是在联系学生生活实际的一个实践性的活动课 ,会应用到在第二单元学习的比较。通过这一活动 ,让学生体会生活中处处有数学 ,养成有条理地整理事物的习惯。本节课是分类的开始 ,也是以后学习在同一标准下的一致性分类和不同标准下的多样性分类的基础。二、说教学目标1 引导学生通过“整理房间”这一活动经历分类的过程 ,学会按一定标准进行分类的方法 ,初步养成有条理的整理事物的习惯。2 通… |
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