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创设情境 培养说话能力
作者姓名:庞燕玉
作者单位:广东
摘    要:创设具体生动的情境 ,激发学生“说”的情感 ,让学生在情境中感悟、体验 ,产生“说”的欲望 ,使说话训练成为独立自主地释放心灵之声的活动。

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