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| 用新理念命题与评析 | |
| 引用本文： | 邱晓军.用新理念命题与评析[J].小学教学设计,2003(4). |
| 作者姓名： | 邱晓军 |
| 摘 要： | 新数学课程标准指出 :对数学学习的评价要关注学生学习的结果 ,更要关注他们学习的过程 ;要关注学生数学学习的水平 ,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度 ,帮助学生认识自我 ,建立信心。那么在评价时该如何命一份好的试题 ,使成绩考查既关注知识技能的考查 ,关注实践与应用 ,又能调动学生的学习情绪 ,充分发挥学生的主体作用 ,从而促进学生的全面发展呢？请看下面一组命题。１ 商场卖货有盈有亏 ,请你填表后作简单的分析。进价（元）售价（元）赚（ %）赔（ %）商情分析羊毛衫（甲） ２００２６０羊毛衫（乙） ２１０２０%羊毛… |
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